twitter
rss


Она се зове Марија. Обична и необична жена у исто време. Како једна жена може бити обична, а у исто време и необична? Може, јер је таква и њена прича. Прича о жени која тражи себе у свету маште, а машта је нашла њу. Прича о мајци која је пронашла идеју да направи уникатна дела, а идеја се родила заједно са њеним порођајем. Порођај је, посебно за ову Марију значио поново рођење, само што се са дететом родила и идеја која ће је касније одвести у земљу снова. Ово је прича о жени која је показала и која изнова показује да је све могуће, наравно уз помоћ породице, посебно сестре Јелене, која представља корен, стабло и лист свега. Плод њеног рада јесте финални производ који нуди удобност и карту за земљу у којој се верује у остварење снова.


Здраво! Зовем се Марија Најдановић, по занимању сам техничар безбедности, супруга и мајка (можда и најважније занимање 😄). Гледање серија и филмова у слободно време је један од мојих хобија, а други је претворен у посао- да креирам и стварам.  Животна радост су ми љубав и мир, у породици, међу пријатељима и пре свега са самом собом.  Филозофија имам пуно, не зна се која је битнија од које, у засвисности од тога која је животна ситуација у питању. Једна од омиљених ми је "Шта тражиш- тражи тебе".


Пројекат dreamland_dn је настао једне ноћи у породилишту, док сам чекала да крене порођај. То чекање је трајало данима, па сам време испуњавала поручивањем преко интернета свега што нисам купила до тад за бебу. Између осталог, комплет оградицу и постељину. С обзиром да смо до тада куповали све сто нам је било потребно како би се припремили за бебин долазак, буџет нам се знатно смањио, па сам имала ограничена средства за куповину комплета- нит' превише, нит' премало. Нашла сам шта сам тражила, али сам знала да за ту цену може то и боље, а пало ми је на памет и како. Одједном је кренула бујица идеја, надовезаних једна на другу, од назива пројекта  до коначног производа и то до најситнијих детаља. Кључна идеја је била та, да производ прво наменим својој беби и испробам све да бих видела какав је, да ли је то то што желим, јер што не желим свом детету, не желим ни туђем. Притом сам желела да цена буде приступачна свима, од оних који не могу да издвоје пуно за то, и оних који то могу. За све сам прво кренула од себе.


Сутрадан сам идеју изложила супругу и сестри. Свидела им се баш. Од супруга сам добила подршку и охрабрење без чега не бих могла, а од сестре Jелене сам добила њене златне руке, без којих пројекат не би могао да се реализује, јер она шије (док ја не научим (једва чекам), остаћу мозак операције, реализоваћу неке друге идеје које умем, могу и знам и бавићу се маркетингом пројекта 😄).


Сада, кад је пројекат покренут и dreamland_dn је почео са радом, у нашој понуди можете наћи комплет оградице и постељине, као и украсне јастучиће, намењене бебама. У изради су и карте рођења са именом бебе на табли/слици, направљеној од стиродора. Још идеја имамо за реализацију, али биће временом. Комплете и јастучиће радимо од Ранфорс 100% памука, а пунимо их чистим силиконским пунилом и кофлином. Дезене и облик јастучића могуће је да  муштерије саме бирају, као и дезен комплета, од оних који су нам доступни и изложени на Инстаграм страници. Осим за своју бебу, идеални су као поклон другима, јер то увек треба .


Цена комплета је 2990,00 динара, а цене јастучића зависе од величине и крећу се од 300 динара по комаду па навише. 


Можете нас наћи на Инстаграму- https://www.instagram.com/dreamland_dn/ или на број телефона 0605101817.

За сад, негативних коментара није било, само позитивних и исто таквих сугестија. Задовољна муштерија значи да је идеја успела. Када ми јаве да су одушевљени, а бебе ушушкане и безбедне, нема веће среће од моје. За мене је срећа давање, стварање и маштање, а мислим да је и другима врло мало потребно за срећу, уз мало маште. Одрасли треба да се подсете на машту, а деци можемо само да се придружимо. Језик маште најбоље разумеју.


Надам се да ће бити што више задовољних муштерија, па ко зна, можда једног дана отворимо своју фирму. Далеки циљ, али не и недостижан.




Дуго сам писала о креативним људима покушавајући да објасним необрашњиво, границу креативности и маште. Али, та граница не постоји. Све је више људи који знају да ни машта ни креативност не познају ограничења, јер ограничења постоје само у глави. Драго ми је да људи кои у себи носе веру у снове живе и стварају међу нама а да ми нисмо ни свесни колико је одрасле деце на свету. Заправо, нисмо ни свесни колико је свака нијанса значајна за те људе које не видимо. Ти људи представљају се својим финалним производима дајући сваком од њих делић своје љубави и пуштајући га да живи своју причу. Производ је грубо одређење нечег што нема одређења. Чини се да су продукти маште заправо деца начињена од најразличитијих материјала која настављају живот истог тренутка када дођу у руке детета. Управо су та деца маште дело једне Маше која је пронашла начин да претвори снове у стварност, а више о њој сазнајте у причи која у себи носи један сан и много маште на јави.


  • Представите се. (Име, презиме, занимање, хоби, ваша животна радост/филозофија)
Зовем се Маријана Дражић- Маша, бавим се ручном израдом лутака, активних књига, декоративних предмета и играчака. То ми је и извор прихода али и хоби и искрена радост. После низа година на пословима које сам обављала из нужде, коначно радим оно у чему уживам у потпуности. Шивење и креације су моја љубав још из детињства, спојивши то двоје ја сада радим оно што волим. Заиста желим да верујем да се снови остврују и да се чуда дешавају и ако даш све од себе у послу који волиш резултат не може изостати.



  • Шта, када и како je настаo пројекат masine_mastarije?
Идеја о креативној радионици постоји одавно само сам чекала погодан тренутак да кренем у реализацију. Искрено, плашила сам се неуспеха. По природи перфекциониста унапред сам била убеђена да нећу успети све то да изведем онако како сам замислила. Бојажљиво сам се упустила у прву причу, израду активне књиге за Анику ћерку мојих пријатеља,  њима се књига допала и одмах су одлучили да поруче још једну за ћеркицу њихових пријатеља. И тако ...

Ослободила сам се страха и несигурности а ветар у леђа дале су ми позитивне реакције. У септембру 2018. године одлучујем да покренем Facebook страницу Mašine maštarije а у октобру и профил на Instagramu. Показало се да је то био прави потез, сјајне реакције и коментари нису изостали и сада већ пуном паром идем напред у остваривању нових маштарија.

  • Ко Вам помаже у изради сваког од чудеса, обзиром да је сваки уникатно дело?
Све радим сама. Уживам у сваком делу, сегменту израде, трудим се да уникатни производи које правим буду савршени и сваки нови за мене је изазов. Највећу подршку у раду имам од свог супруга.


  • Коме су намењени производи masine_mastarije? Шта се све налази у Вашој понуди?
Машине маштарије тренутно у понуди имају: Активне - тихе књиге које су намењене деци од 1 до 5 година. Служе за забаву, игру и учење али и за развијање маште и фине моторике дечијих прстића. Књиге су израђене од филца и у потпуности шивене до најситнији детаља без лепљених делова, што значи да су потпуно безбедне за децу и да могу да се перу у веш машини на температури од 30 степени.


Лутке: Мишицу – Машу, Зечицу- Лену и остале даме које су имена добијале по девојчицама којима су намењене. Лутке су шивене од потпуно природних материјала: памука, вискозе, лана ... и пуњене анти-алергијским кофлином.

За нову годину израђујем јелке од филца са комплетним такође ручно шивеним украсима.


Активне филц табле, то је нешто попут активне књиге само у другачијем облику, табла је димензија 80 Х 40 цм  и на њој могу бити различити активни садржаји  за децу.

Правим и брошеве, непролазне модне додатке у свим приликама. Затим и хватаче снова који служе за декорацију дечије собе, као украс на вратима, да пожеле добродошлицу новорођенчету или да му просто привлаче пажњу висећи изнад креветића и чувају му лепе снове.


  •  Којим темама се бавите? Шта Вас инспирише?
Инспиришу ме бајке, пролеће, дечији осмех, свакодневне ситне радости, позитивни и људи оптимисти.

  • Како васпитачи/васпитачице, учитељи/учитељице, родитељи и деца реагују на производе masine_mastarije? Позитивни/негативни коментари.
Већ сам поменула то да су ми позитивне реакције биле подстрек да наставим да остварујем свој сан, коментари су врло позитивни, охрабрујући. Они који ме познају углавном су коментарисали како сам коначно то права ја и како су просто знали да ћу једног дана све своје хобије (декорације за свечане прилике, израда шеширића, прављење канапеа) спојити у једну праву причу. Негативних коментара до сада није било. На друштвеним мрежама мој рад највише прате маме и васпитачице које најбоље знају шта деца воле и њихови позитивни коментари ми највише значе.



  • Да ли сматрате да је у данашње време тешко подсетити људе на срећу? На детињство? На машту?
Не мислим да су данас људи мање срећни или да мање маштају само им понекад живот наметне такав темпо да на маштарију забораве и зато сам ја ту да их подсетим да за машту никад немаш превише година.



  • Да ли деца данашњице знају да маштају? Како им masine_mastarije помажe у томе?
Наравно да данашња деца знају да маштају само су им снови мало другачији од наших, оно што је нама крајем осамдесетих био научно-фантастични сан данашњој деци је подразумевана стварност. Ми смо онда морали замишљати и измишљати далеке пределе, необичне животиње и несвакидашње играчке а данас захваљујући интернету деци је све то доступно на два три клика.


Машине маштарије настоје да покажу како се лепота крије у једноставности, како срећу чине мале ствари, како треба неговати нечији дар и ценити његов труд.

  • На који начин можемо доћи до производа masine_mastarije? Ваш контакт, цена?
На Facebook страници Mašine maštarije и инстаграм профилу masine_mastarije можете се упознати са целокупном понудом, актуелним дешавањима и ценама.


  • Планови за даље?
Имам у плану проширење асортимана. Тренутно сам у фази истраживања декорација од филца и осмишљања још неких ситница и детаља који ће ову причу надам се и проширити. Крајњи циљ је осварити свој сан па ће планови бити усмерени у том правцу.

 



Некада је Бранко Коцкица отпевао песму нашег одрастања, а данас једна Марија пева песму вечности која је уткана у лутке које причају своје приче. Поред лутака Марија преноси песму неодрастања на све аспекте свог деловања. Зашто детету купити лутку која је дело petljica_igrackica_handmade сазнајте у причи која у себи носи радост детета и мудрост одраслог човека. Иначе, данас је диван дан дами која се налази иза профила petljica_igrackica_handmade и овако ћемо јој пожелети још много успеха, играчака, прича и песама јер живот који она живи јесте једна слатка бајка на јави.

На слици се налази наша другарица Маша из Маминог и Машиног света, а ранац је дело Петљице.

  • Представите се. (Име, презиме, занимање, хоби, ваша животна радост/филозофија)
Марија Марковић, по занимању посластичар. Мој хоби је заправо и моје тренутно занимање, а то је плетење. Поред тога уживам у времену које проводим са породицом, волим да кувам и експериментишем у посластичарству. У животу се водим филозофијом несебичног даривања. Поклонити, даровати, учинити некога срећним и притом не очекивати ништа заузврат, је чин који ме доводи до личне сатисфакције, као и проналаска мотивације за нове радове.


  • Шта је, када и како је настао пројекат Петљица?
Како се годинама бавим плетењем за личне и породичне потребе, као и из хобија, одлучила сам да ову креативност преточим у занимање. Први радови су настали октобра 2017 и више су ишли у правцу конфекције за одрасле и децу. Сада су то претежно играчке и морам бити искрена, тај правац ми се више допада.


  • Ко Вам помаже у изради сваког од чудеса, обзиром да је сваки уникатно дело? Ко Вам је пренео ову дивну вештину?
У изради ми првенствено помажу чланови уже породице, али се најчешће трудим да сама завршим производ, јер сам тада најзадовољнија. Занат сам као мала крала од своје баке, касније и од маме, проблем је био прилагодити се, јер сам ја леворука а оне су десноруке. Жеља за учењем је на срећу била јача, па ми је касније индивидуално истраживање на тему метода плетења путем интернета помогло да се извежбам и усавршим.


  • Коме су намењени производи Петљица? Да ли је прилагођена посебно неком узрасту?
Оно што је јединствено код ових производа, је то да немају одређену циљну групу. Луцкастим креацијама се највише радују најмлађи, док се најстарији такође веома радују необичном, ручно прављеном комаду гардеробе као и мањим ситницама.


  • Којим темама се бави Петљица? Шта Вас мотивише? Где налазите инспирацију?
Идеја петљице је да у домове унесе традиционални дух, праве али нажалост често изгубљене вредности и сигурност. У данашњем времену технологије и суфицита пластичних играчака на тржишту, производи од еколошких материјала су нажалост изгубили на значају. Циљ и мотивација се заправо и базирају на томе, да малени принчеви и принцезе уживају у игри са плетеним играчкама, без опасности да ће се непотребном пластиком или металом повредити. Циљ је такође подстаћи младе таленте креативности, јер имајући у руци такву једну играчку, добиће и сами идеју да направе нешто слично – ако ништа друго онда обичну ”крпeњачу”. Инспирацију налазим у људима који ме окружују, првенствено у најмлађим члановима породице.


  • Како васпитачи/васпитачице, учитељи/учитељице, родитељи и деца реагују на производе са потписом Петљица? Позитивни/негативни коментари
Реакције су фантастичне. Породице ме препоручују другим породицама, дечица носе своје играчке на спавање а учитељи и васпитачи су најзадовољнији позитивним утицајем ових играчака на децу а то је, као што сам напоменула: креативност и окренутост здравим материјалима и природи.


  • Да ли сматрате да је у данашње време тешко подсетити људе на срећу? На детињство? На машту?
Нажалост да. Док су родитељи свакодневно прековремено у својим канцеларијама, заокупљени рачунима и бригама, деци се најчешће гурају таблети и мобилни телефони у руке како би били мирни и имали занимацију неко одређено време. Тиме се деца отуђују, радују их материјалне ствари, и та је радост најчешће кратког рока. Комуникација са виртуелним машинама их чини агресивним, асоцијалним, раздражљивим. Детињство им пролази у собама и кућама, машта остаје заробљена иза екрана мобилних телефона. До неке деце чак никад ни не стигне.


  • Да ли деца данашњице знају да маштају? Како им Петљица помаже у томе?
Као што сам у претходном одговору нагласила, машта код деце данашњице је све чешће мисаона именица. Петљица им помаже да у интеракцији са својим плетеним играчкама, деца стварају имагинарне светове, смишљају бајке у којима су они и њихове меде главни актери и на такве приче никада не ставе једну, већ само три тачке.


  • На који начин можемо доћи до производа Петљица? Ваш контакт, цена?
Производи се за сада рекламирају и наручују преко фејсбук странице petljica_igrackica_handmade, као и инстаграм профила. Тамо се могу наћи и фотографије досада израђених производа и креација мада сам ја отворена за сваке предлоге и жеље. Уколико клинци имају неки необичан захтев, увек сам ту да саслушам и у договору са родитељима дођем до идеалне играчкице. Цене су индивидуалне и зависе од величине производа тј. уложеног рада и материјала.


  • Планови за даље?
При сакупљању повратних информација о квалитету мојих услуга и самосталном истраживању на интернету, дошла сам до неких нових идеја који се тренутно налазе у иницијалној фази израде прототипа. О чему се ради, не бих тренутно да откривам али ће свакако донети осмехе и радост у наше дивне породице.






Гле чуда! Правог чуда које потиче има своје порекло. Чуда које има своје лице и наличје. Чуда које живи онда када нико не зна да има тајни живот. То, чудо јесте лудо. Како чудо може бити лудо? Није ли свака луда и недостижна жеља, чудна жеља? Колико пута сте себи рекли да је нешто превише чудно и превише лудо да би било реално? Довољно пута да и сами почнемо да верујемо да је све оно што нам се у исто време чини и лудим и чудним реално. Тако је и са овим чудима. Сигурно се питате како чудо може да има своје порекло? Како чудо може да живи онда када нико не зна да оно има свој живот? Данас имам част да Вам откријем мајку, сестру и рођаку свих чуда света. Ко је она, сазнајте у причи која у себи увек крије неку нову причу.


  • Представите се. (Име, презиме, занимање, хоби, ваша животна радост/филозофија)
Зовем се Ива Милошевић, наставник сам у средњој медицинској школи, мој хоби (између осталог) је и Чудо Лудо. „Животна радост“, филозофија или мото...У сваком од нас чучи једно дете што воли да се игра.


  • Шта је, када и како је настаo пројекат cudo_ludo?
ЧудоЛудо су играчке за велике и мале, настале пре месец дана, као опипљив предмет, идеја је нешто старија, а настала је као последица свакодневних изазова која намећу два дивна дечака узраста 11 и 9 година (оригинална чудовишта).
  • Ко Вам помаже у изради сваког од чудеса, обзиром да је сваки уникатно дело? Шта се све налази у Вашој понуди?
У понуди су играчке чудовишта, торбице са њиховим ликом и израда персонализованих чудовишта по жељи купца а по узору на неко њихово чудовиштанце.


  • Коме су намењени производи cudo_ludo?
Нема границе, мали и велики.


  • Којим темама се бави cudo_ludo? Шта Вас мотивише? Где налазите инспирацију?
Инспирација је у ситним стварима које се дешавају на свакодневном нивоу. Теме су разне, јер свако чудовишта припада некој породици, па тако имамо зезаторе, чупавце, шарене стомачиће, чуваре, принцезе...


  • Како васпитачи/васпитачице, учитељи/учитељице, родитељи и деца реагују на производе cudo_ludo? Позитивни/негативни коментари.
Врло позитивно, изненеђујуће је да им се више обрадују девојке и маме од клинаца и клинцеза (што потврђује мој мото), али сваком набаце осмех на лице.


  • Да ли сматрате да је у данашње време тешко подсетити људе на срећу? На детињство? На машту?
Темпо живота, у данашње време, нам не дозвољава да застанемо свако мали и удахнемо дубоко, а то је кључно, да  ствари не би пролетале поред вас.


  • Да ли деца данашњице знају да маштају? Како им cudo_ludo помаже у томе?
Колико се клинцима пружи, првенствено у смеру прича, књига, шетњи, изазова, експеримената...толико ће маште и да се добије. Чудо Лудо помаже деци да смисле неку причу, измаштају, испричају, да се не боје чудовишта.


  • На који начин можемо доћи до производа cudo_ludo? Ваш контакт, цена?
Најбоље посетом мог инстаграм профила cudo_ludo, тамо се могу прочитати све приче и видети чудовишта, за даљи договор размењујемо поруке у ДМ-у или се чујемо. Цена чудовишта је 1000 дин, већих, а бебе чудовишта су 500 дин.

  • Планови за даље?
За сада их немам, звучи лудо али тако је. Тренутно уживам у кројењу, шивењу, писању прича и осмишљавању сваког чуда посебно.

 


Језик је систем комуникације који је заједнички за одређену групу људи. Мора се рећи да универзални језик не постоји, већ да постоји одређени језик, односно језик одређене групе. Језик је друштвена појава у којој се одражава и којом се изражава друштвено сазнање. То је најразвијенији симболички систем. Језик има две основне информативне фукнције: изражавање и саопштавање. Оне заједно чине јединствен систем говорења. Језик је састављен од елемената и јединица који су узајамно повезани и међуусловљени тј. постојање једног условљено је постојањем другог елемента. Ови саставни делови чине структуру језика. Основни делови стуктуре језика, говорни глас - фонема, морфема, реч, синтагма и реченица, налазе се у односу хијерархијске повезаности, надређености и поређености. Зашто је важно познавати основе језика? Зато што се родитељи труде да пре поласка у школу деца усвоје не само језик, него и писање. Зашто је то погрешно? Зашто је то исправно? Покушаћемо да дамо одговор на питања, али пре тога би требало да се упознате са три логовежбанке које су осмислиле и обликовале Драгана Џенопољац и Данијела Родић. У питању су логовежбанке Графомоторни низ, Положај фонема у речима и Аудитнивна дискриминација које ће детету олакшати усвајање основа писања, изговора и положаја и наглашавања слова/слогова у речима. Зашто је важно да дете пре усвајања основа писања усвоји графомоторни низ, сазнајте.

  
„Логовежбанка - графомоторни низ“ друга је по реду вежбанка која прати идеју аутора да деци предшколског узраста и млађег школског узраста помогне при усвајању основних графомоторних вежби. људску способност, а уједно и најсложенији облик језичке делатности. Сам чин писања обухвата знање, умешност и вештину правилног графичког обликовања слова. Учење писања почиње визуелним, аудитивним и сензо-моторичким перципирањем и увежбавањем графичких облика слова у оквиру писма које се стиче. Овладавању вештином писања претходи релативно дуг пут развоја графомоторних способности. На том путу графомоторни низ представља један од задатака који би дете требало да савлада. На свакој страни је предвиђен простор за вежбање на основу егземпларног модела на којем би деца аналогно усвајала правце у писању и кружне правце. Аутори су дали могућност избора и прилагођавања задатака у складу са способностима детета.


„Логовежбанка - положај фонема у речима“ представља вежбанку за стимулацију развоја фонолошке свесности. Гласови су одређени према положају у речима са посебним задацима. Занимљиво је да дете може усвојити сазнање, од најранијег узраста, о гласовима, положају гласова у речима, положају фонема у речима. У првом делу Логовежбанке су вокали и уз њих се увежбава одређивање положаја фонема- иницијалног, медијалног и финалног положаја у речима. У другом делу Логовежбанке су остале групе гласова (плозиви, африкати, фрикативи, назали и латерали), по 30 илустрација за сваки појединачни глас. Трећи део Логовежбанкеје речник илустрација. Визуелна подршка за одређивање положаја фонема у речима је слагалица из три дела, односно, три позиције. Слагалица представља реч, која има почетак, средину и крај. Задаци се решавају бојењем делова слагалице: иницијални положај- први део слагалице, медијални- други део, а финални положај- трећи део слагалице. Значај „Логовежбанка - положај фонема у речима“ лежи у чињеници да има трајно деловање те ће дете аналогно понети сазнање за препознавање наглашеног слога.


„Логовежбанка - аудитивна дискриминација“ представља наставак вежбанке „Логовежбанка - положај фонема у речима“. Задацима аудитивне дискриминације процењује се способност препознавања дистинктивних обележја гласова, изоловано и у кратким речима. Аудитивна дискриминација се сматра веома важном у почетним фазама усвајања језика, док касније почињу да доминирају сложенији процеси (значење, синтаксичка структура и контекст), па ниска корелација узраста и постигнућа у домену аудитивне дискриминације није изненађујућа. Но имајући у виду да је применом другачијег инструмента процене, који садржи већином једносложне псеудоречи, у популацији деце 8–11 година, утврђено да се ниво способности аудитивне дискриминације разликовних обележја фонема значајно повећава са узрастом (Глигоровић и сар., 2005), могуће је да су добијени резултати условљени дизајном задатка, који садржи изоловане гласове и двосложне речи деци познатог значења. Ауторско дело „Логовежбанка - аудитивнадискриминација“ састављено је на тај начин да се може прилагодити детету кроз игру у свакодневном раду. Значај логовежбанке лежи у чињеници да је могуће кроз игру речима усвојити нове појмове које ће касније дете употребити на правилан начин у говору.


Јелена Стошић Јовић, М.Sc.